Estudantes da rede estadual em Caxias desenvolvem barco movido a energia solar

Embarcação ‘Margô’ está participando do Desafio Solar Brasil, que acontece entre 22 a 29 de julho, em Búzios A fim de diminuir os danos cau...

Embarcação ‘Margô’ está participando do Desafio Solar Brasil, que acontece entre 22 a 29 de julho, em Búzios

A fim de diminuir os danos causados pelo aquecimento global ao meio ambiente e preocupados com o futuro do planeta, alunos do Ciep 218 Ministro Hermes Lima – Intercultural Brasil-Turquia, em Duque de Caxias, na Baixada Fluminense, desenvolveram um barco movido a energia solar. Batizada como ‘Margô’, a embarcação sustentável está participando do Desafio Solar Brasil, campeonato promovido anualmente pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), por meio do Núcleo Interdisciplinar para o Desenvolvimento Social (NIDES). A competição começou no dia (22) e vai até o próximo domingo (29) de julho, em Búzios, na Região dos Lagos.

O barco catamarã de 6 metros possui três módulos fotovoltaicos e um banco de baterias, além de um cockpit para o piloto, o único tripulante que pode andar na embarcação. Tem ainda bomba de porão em cada casco, âncora, cabo de reboque, colete salva-vidas e reserva de flutuabilidade.

— A nossa equipe ‘Güneş’ é formada por 16 alunos, e estrearemos nesta competição que irá reunir jovens do Ensino Médio e universitários. A expectativa é viver uma semana intensa e desafiadora — destaca Marcella Freire, professora de Educação Física que implementou o projeto extracurricular, visando um ensino diferenciado e mais efetivo.

A iniciativa tem o objetivo de incentivar jovens talentos e incorporar o conceito de sustentabilidade no aprendizado dos alunos.

— O projeto é uma forma de ter acesso a profissões menos visadas, conhecer pessoas que levam a energia sustentável como uma fonte de renda, além de conscientizar sobre a necessidade da transição energética e motivar mais pessoas a participarem do Desafio Solar Brasil — festeja Joshua Gabriel Rosa da Silva, de 16 anos, estudante da 3ª série do Ensino Médio, que faz parte da equipe que irá competir.

Método mais eficaz para aprendizado

A implementação tem trazido resultados significativos para o ensino dos estudantes, que aprendem de forma inovadora e divertida.

— Trabalho com projetos há muitos anos, minha pesquisa de mestrado é nesta área. Posso afirmar que não tem nem comparação o nível de aprendizagem da turma que utiliza a prática como metodologia com a que se limita ao estudo teórico — garante Marcella Freire, que observou o rendimento dos estudantes com o método.

A docente ressalta ainda que, após os alunos verem o conteúdo sendo concretizado, o conhecimento passa a ter sentido e razão de ser, facilitando o aprendizado.

Foto: Seeduc-RJ